26.08.2026Светина Майя
Доверяй, но проверяй: в Суздале наставников научили грамотно работать с ИИ

Доверяй, но проверяй: в Суздале наставников научили грамотно работать с ИИ

В Суздале в рамках полуфинала Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться» прошла практико‑ориентированная сессия по работе с искусственным интеллектом. Её провёл Иван Нехаев, руководитель отдела образовательных проектов АО «Инноцифра». Участникам — будущим наставникам — показали, как превратить нейросети из непредсказуемого помощника в надёжный рабочий инструмент.

Важной темой встречи стал промпт‑инжиниринг. Эксперт продемонстрировал, как правильно формулировать запросы к нейросетям, чтобы стабильно получать нужный результат. На примерах разобрали типичные ошибки в промптах и показали, как небольшая корректировка формулировки меняет качество и формат ответа. Участники на практике увидели, насколько структура запроса влияет на итог. Причем не важно насколько широкой была задача для ИИ, это могла быть и краткая справка и развёрнутый методический материал.

Отдельное внимание уделили «галлюцинациям» ИИ — уверенным, но ложным ответам моделей. Иван Нехаев продемонстрировал простые и рабочие приёмы ежедневной проверки информации и объяснил, какие источники можно считать надёжными при верификации данных от нейросетей. Такой подход особенно важен для наставников, которые готовят материалы для детей и молодёжи, так как любая ошибка в фактах может закрепиться как норма.

Не обошли стороной и вопросы цифровой этики и безопасности. Эксперт рассказал, почему нельзя передавать нейросетям персональные и чувствительные данные, в каких случаях использование ИИ несёт риски и когда лучше полагаться на собственные компетенции. В числе этических границ обсудили и пределы делегирования, потому что есть задачи, где человеческое участие остаётся обязательным.

«Тема ИИ органично встроена в образовательную программу конкурса, и мы разбираем ее очень подробно с разных сторон. Так для наставников навыки работы с цифровыми инструментами становятся всё более прикладными. Нейросети уже помогают готовить контент, визуализировать идеи и структурировать проекты, но ценность работы самого наставника — в умении направлять, проверять и объяснять», — подчеркнул Иван Нехаев.

Финал конкурса «Быть, а не казаться» уже близко, и в нём сойдутся 400 участников. По итогам состязания определят 106 победителей, а лучшие практики пополнят банк проектов по патриотическому воспитанию и получат поддержку для реализации.